Anglais, cartes mentales et ….
Cet article fait suite à celui intitulé « Des exemples de parcours de compétence (les jaunes) dans lequel j’explique comment je les ai construits. Voici les parcours oranges en mathématiques (numération, grandeurs/mesures, géométrie) et en vocabulaire. je rappelle que j’e ne Continuer la lecture Les parcours de compétence oranges CM2
Le CE1 est peut être l’année la plus éprouvante pour Tristan, pour nous ses parents et pour mon collègue qui s’est beaucoup documenté et a tenté plein de chose pour l’aider mais le mal-être était bien installé. En classe, Tristan Continuer la lecture Maman et maitresse d’un zèbre : le CE1
La petite sectionJe n’ai pas beaucoup de souvenirs de la petite section. De mémoire, la classe était agitée et il y avait pas mal de garçons. C’était la dernière année de la maîtresse qui partait à la retraite. Je crois Continuer la lecture Maman et maitresse d’un zèbre : la maternelle
J’ai envie de vous raconter notre histoire, un long parcours de six ans qui est loin d’être terminé. Dans quelques mois pourtant, je passe le flambeau car mon loulou entre au collège. Je vais couper une deuxième fois le « cordon Continuer la lecture Maman et maitresse d’un zèbre
Je cherche depuis plusieurs jours un système pour aider mes petits élèves à besoins particuliers et plus particulièrement ceux qui ont un TDAH ou un TED. A l’heure où j’écris cet article, je ne sais pas si cela va marcher. Continuer la lecture Valoriser mes petits élèves à besoins
Je pratique les dictées HDA (histoire des arts) depuis que j’ai des cycles 3. J’utilise les ressources de Mélimélune. Ces dictées qui mélangent 2 disciplines sont beaucoup plus passionnantes et riches et on découvre de nombreuses oeuvres artistiques de différents Continuer la lecture Les dictées aménagées
Je vous propose cet article pour vous parler de ma petite expérience réalisée en visio avec les élèves sur le support REG au CM que j’utilise habituellement en classe. L’article est un peu long, je vais essayer de vous raconter Continuer la lecture Partage d’expérience : visio et REG CM
Ajout d’une nouvelle mise en page des gammes de lecture CE par Lore qui travaille en RASED pour que les élèves puissent écrire dans le document.. Ajout du corrigé du rituel de la phrase réalisé par Maryl.
Dans cet article, je partage avec vous les ressources, les astuces et les dispositifs que j’ai décidé d’utiliser ou de mettre en place. Pourquoi ne pas utiliser ce qui est proposé ? Je n’utiliserai pas la plateforme du CNED par Continuer la lecture Ma continuité pédagogique ou faire comme on peut et le mieux possible ….
Le cahier METHODOC 2019 a changé. Il a gardé son nom mais il ne contient plus les petites LAM des différentes disciplines. Il est davantage axé sur l’apprentissage des élèves. Il vise à aider l’élève à mieux se connaître en Continuer la lecture METHODOC 2019