La plante, le puceron et la coccinelle

Grande séquence en sciences dans laquelle je vais essayer de lier l’évolution des plantes et des insectes et ainsi mettre en évidence l’interaction qu’il y a entre eux. 1/ Les questions préalables de mes élèves Voici une série de questions Continuer la lecture La plante, le puceron et la coccinelle

Présidentielle 2017

Aujourd’hui, c’était la rentrée. J’ai proposé une petite discussion autour de la question “A quoi ça sert un président de la République?”. Les élèves sont évidement passionnés par le sujet. Beaucoup d’interrogations ont cependant émergé et le sujet a dévié Continuer la lecture Présidentielle 2017

L’atelier “marchande”

1/travailler les opérations avec les entiers → document à venir 2/ Les décimaux Travailler les compléments à 10 On utilisera les cartes “fruits et légumes”. L’acheteur choisit un produit et le règle avec 10 €, 20 € (selon la consigne). L’élève Continuer la lecture L’atelier “marchande”

FAQ sur les cartes mentales

Vous êtes nombreux à vous interroger sur le contenu du livre. J’ouvre donc ce post pour vous en dire un peu plus. Ce sera également l’occasion d’échanger ensemble sur les cartes mentales. Et si vous avez des questions, vous pouvez Continuer la lecture FAQ sur les cartes mentales

Thème Habitat/maison cycle 3

MAJ du 29/03/17 : réactualisation avec les nouveaux projets de la classe et liens dans le blog Cet article détaille mon thème pour l’année 2016-2017 avec mes CM1-CM2, en adéquation avec les nouveaux programmes. Ce sera la maison dans tous ses Continuer la lecture Thème Habitat/maison cycle 3