Le rituel de la phrase 2

Avec ma classe (à distance), nous arrivons à la fin du premier rituel de la phrase. Et comme nous avançons aussi dans le programme, j’ai donc créé un nouveau rituel permettant d’aller plus loin : en conjugaison : j’ai ajouté Continuer la lecture Le rituel de la phrase 2

Partage d’expérience : visio et REG CM

Je vous propose cet article pour vous parler de ma petite expérience réalisée en visio avec les élèves sur le support REG au CM que j’utilise habituellement en classe. L’article est un peu long, je vais essayer de vous raconter Continuer la lecture Partage d’expérience : visio et REG CM

Corrigés problèmes MHM tome 1

Pour rappel, j’utilise MHM avec mes CM1. Dans le cadre de la classe à distance, j’ai donc proposé à mes élèves une version “correction des problèmes” du tome 1 de MHM en intégrant ma schématisation. Je vous la dépose ici Continuer la lecture Corrigés problèmes MHM tome 1

Le Rituel de la phrase

En ces temps d’adaptation à la classe à distance, j’ai choisi d’adapter mon rituel “une phrase par semaine”. Pour rappel, il existe en plusieurs versions sur le blog ainsi que dans la méthode REG au CM. A la manière des Continuer la lecture Le Rituel de la phrase

Ma continuité pédagogique ou faire comme on peut et le mieux possible ….

Dans cet article, je partage avec vous les ressources, les astuces et les dispositifs que j’ai décidé d’utiliser ou de mettre en place. Pourquoi ne pas utiliser ce qui est proposé ? Je n’utiliserai pas la plateforme du CNED par Continuer la lecture Ma continuité pédagogique ou faire comme on peut et le mieux possible ….

The wolf who wanted to change his colour

Tous les lundis et vendredis, nous décloisonnons dans mon école. Je m’occupe de l’anglais en CP, en CE1/CE2, en CM1 et en CE2/CM2. J’ai choisi de travailler autour de l’album “The wolf who wanted to change his colour” avec les Continuer la lecture The wolf who wanted to change his colour