Gammes DRAS MAISON

Je vous propose de nouvelles gammes d’écriture pour l’année (5 périodes). Je vous rappelle le principe de ces petits rituels d’écriture avec des exercices techniques d’enrichissement des phrases pour éviter les répétitions des exercices liés au vocabulaire d’un genre des Continuer la lecture Gammes DRAS MAISON

Thème MAISON

Petite récap qui sera enrichie au fur et à mesure du projet MAISON qui sera  réalisé sur l’année 2025-26. Le projet rayonne sur plusieurs disciplines : lecture/littérature, production écrite, vocabulaire, dictées HDA, sciences, arts plastiques, poésies/chant et c’est le carnet Continuer la lecture Thème MAISON

Thème ARBRE

Petite récap en retard du projet arbre réalisé sur l’année 2023-24. Le projet rayonne sur plusieurs disciplines : lecture/littérature, production écrite, vocabulaire, dictées HDA, sciences, arts plastiques, poésies/chant et c’est le carnet du lecteur qui lie tout cela. 1/ Dictées Continuer la lecture Thème ARBRE

Rituel vocabulaire : la maison

Voici le rituel de vocabulaire autour du thème de la maison. Ce rituel suit la démarche Vocanet de Jacqueline Picoche. Je vous invite à relire les articles sur le projet « Un mot des mots » qui en découle. ICI 10 mots Continuer la lecture Rituel vocabulaire : la maison

Blart : chronique d’un crétin trouillard qui devait sauver le monde

Je suis en retard sur mes publications. Voici comme promis l’exploitation du livre de Blart étudié en fin de période 4 puis 5 avec mes élèves de CM2. Ce livre s’inscrit dans ma programmation sur le thème des héros/héroïnes. Nous Continuer la lecture Blart : chronique d’un crétin trouillard qui devait sauver le monde

Lancelot et les chevaliers de la Table ronde

Pour la période 2, nous allons poursuivre notre travail sur le thème des héros en étudiant l’ouvrage « Lancelot et les chevaliers de la Table ronde » de RETZ. Pour cela, j’ai crée des petits questionnaires de lecture qui permettent de rebrasser Continuer la lecture Lancelot et les chevaliers de la Table ronde

Les émotions

Cette année, j’ai décidé d’aborder les émotions sous différents angles : lexique, lecture, grammaire (personnages REG), lien avec notre thème de classe Harry Potter et les héros, production écrite, EMC, CPS/NEURO… Le sujet est  tellement riche. …. Je vous propose Continuer la lecture Les émotions

Les porte-clefs « déblocage »

Comme vous le savez, je travaille en parcours de compétences avec mes élèves en français (REG RETZ pour grammaire, conjugaison et vocabulaire), en mathématiques (numération, grandeurs&mesures et géométrie) et en anglais. J’ai opté pour ce dispositif parce qu’il offre aux Continuer la lecture Les porte-clefs « déblocage »

Des fichiers pour ma résolution de problèmes : pas à pas et ceintures

Depuis plusieurs années, je travaille la résolution de problèmes pas à pas en travaillant chaque histoire de problèmes une à une: d’abord, les problèmes additifs et soustractifs (3 histoires) puis les problèmes multiplicatifs et de partage (5 histoires). En fin Continuer la lecture Des fichiers pour ma résolution de problèmes : pas à pas et ceintures