Réussir en grammaire CM

Je l’ai déjà annoncé ce week-end sur les réseaux, mais cela vaut bien un petit billet de blog : Je suis heureuse de vous présenter mon nouveau bébé d’édition. C’est un challenge qui a duré plus de 15 mois : Continuer la lecture Réussir en grammaire CM

Evaluation en lecture

J’avais oublié de partager avec vous quelques petits documents. Il faut dire que les périodes 1 et 2 ont été particulièrement riches. J’avais également un projet sur le feu qui ne m’a pas laissé beaucoup de temps. On en reparle Continuer la lecture Evaluation en lecture

Travailler le questionnement avec “Un jour, une actu”

J’adore les petites vidéos “Un jour une actu” élaborées par Milan. Les contenus sont bien pensés et accessibles aux enfants. Les sujets sont variés et ce sont de très bons supports pour travailler la compréhension.  En effet, chaque sujet est évoqué Continuer la lecture Travailler le questionnement avec “Un jour, une actu”

Je débute !?

Je ne vous propose pas de documents, je me fais simplement le relais de réflexions et aides proposées par de nombreux collègues (+ vers mon blog). Ces ressources ont pour vocation d’aider les jeunes collègues qui débutent. Le premier jour Continuer la lecture Je débute !?

Centre de géographie

C’est parti pour la listes des ressources du centre de géographie … J’ai sélectionné : Des puzzles “France” ou “Monde”        ⇒ Les élèves peuvent reconstituer le puzzle mais pas seulement…. Des cartes muettes ⇒ Il s’agit de réaliser des Continuer la lecture Centre de géographie

Bouge ma classe ! (part 1)

Ma classe bouge depuis quelques mois ! En pleine réflexion sur le sujet, j’ai d’abord testé les coins dans la classe (article CLIC) : coin du lecteur, PC calcul mental, jeux mathématiques, PC histoire…. L’évolution est bien là mais on Continuer la lecture Bouge ma classe ! (part 1)

Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?

Cet article fait suite aux articles suivants : Je suis d’accord avec vous Voilà l’atelier lecture ! Vous avez dit stratégies ? Comme vous le savez peut-être déjà, je propose (mercredi qui arrive ) une animation sur les ateliers de Continuer la lecture Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?

Le parcours de l’apprenant

Je ne sais pas comment vos élèves apprennent et s’ils sont efficaces pour apprendre leurs leçons. De mon côté, mes zozos ne sont pas performants. Pire, ils ont même une idée erronée sur la façon d’apprendre. Lorsque je les interroge, Continuer la lecture Le parcours de l’apprenant

Je suis d’accord avec vous

Où en est-on sur la question de la lecture ? Il n’est pas question de faire d’économie dans cet enseignement. Qu’est ce qu’une pédagogie de la compréhension ?  Cet article (daté de 2016) était une “petite participation”     aux Continuer la lecture Je suis d’accord avec vous