Le rituel de la phrase 2

Avec ma classe (à distance), nous arrivons à la fin du premier rituel de la phrase. Et comme nous avançons aussi dans le programme, j’ai donc créé un nouveau rituel permettant d’aller plus loin : en conjugaison : j’ai ajouté Continuer la lecture Le rituel de la phrase 2

Partage d’expérience : visio et REG CM

Je vous propose cet article pour vous parler de ma petite expérience réalisée en visio avec les élèves sur le support REG au CM que j’utilise habituellement en classe. L’article est un peu long, je vais essayer de vous raconter Continuer la lecture Partage d’expérience : visio et REG CM

Le Rituel de la phrase

En ces temps d’adaptation à la classe à distance, j’ai choisi d’adapter mon rituel “une phrase par semaine”. Pour rappel, il existe en plusieurs versions sur le blog ainsi que dans la méthode REG au CM. A la manière des Continuer la lecture Le Rituel de la phrase

Les ateliers REG

Dans cet article, je vous propose de retrouver les activités pour vos ateliers avec la méthode REG. Les groupes dans la phrase Il s’agit d’une activités avec des cartes autocorrectives sur les fonctions. L’ élève doit donner la fonction du Continuer la lecture Les ateliers REG

Les documents corrigés du REG 1ère impression

La première impression du “Réussir en grammaire au CM” comporte quelques petites coquilles. J’en suis bien navrée. Qui est concerné ? Cela concerne tous les livres achetés entre février 2019 (date de sortie du livre) et juillet 2019 environ. Le Continuer la lecture Les documents corrigés du REG 1ère impression

Réussir en grammaire CM

Je l’ai déjà annoncé ce week-end sur les réseaux, mais cela vaut bien un petit billet de blog : Je suis heureuse de vous présenter mon nouveau bébé d’édition. C’est un challenge qui a duré plus de 15 mois : Continuer la lecture Réussir en grammaire CM

Fluence et Réussir en grammaire au CE2

Avec mes CE2 fragiles , j’utilise l’ouvrage “Réussir en grammaire au CE2” de RETZ. J’apprécie l’approche progressive de la grammaire et de la conjugaison fondée sur l’observation et la manipulation des notions à l’aide d’étiquettes. Mes petits élèves trient, classent, Continuer la lecture Fluence et Réussir en grammaire au CE2

Jeux EDL (grammaire)

Petit article ce soir pour partager avec vous mes petits jeux en étude de la langue. Ces jeux permettent aux élèves de manipuler les notions avant de passer aux exercices écrits en jouant à 2 ou à 4. Cet article Continuer la lecture Jeux EDL (grammaire)

Pour expliquer les TIKIS…(les classes)

Aujourd’hui, je partage avec vous une super contribution de Flifly. Ce sont des paperboards qui vont vous permettre de bien expliquer les TIKIS de 3Plumes à vos élèves. Comment ? Vous ne connaissez pas les TIKIS ? Grave erreur ! Continuer la lecture Pour expliquer les TIKIS…(les classes)

Les classes grammaticales en couleur

Comme mon article sur les classes grammaticales en couleur a disparu, je le renouvelle aujourd’hui. Explications  C’est un petit rituel que je propose à mes élèves 1 à 2 fois par semaine. Ils adorent. Je leur donne une phrase que Continuer la lecture Les classes grammaticales en couleur