Centre des mots (vocabulaire et orthographe)

  A mon sens (perspective renforcée dans les programmes 2016), le travail en vocabulaire est essentiel dans tous les domaines scolaires et il m’a paru important de lui donner une place essentielle dans ma classe. C’est pourquoi, organisé sous la Continuer la lecture Centre des mots (vocabulaire et orthographe)

Voilà l’atelier LECTURE !

Bon, je réfléchis depuis maintenant plusieurs années. Je me suis beaucoup questionnée  : comment gérer les niveaux de mes élèves ? quels ateliers de différenciation puis-je leur proposer sans que cela soit décourageant ? comment cerner les réussites, les progrès sur Continuer la lecture Voilà l’atelier LECTURE !

Des idées pour QUE d’HISTOIRES (CP)

Je remercie Manuric qui vient vous proposer ses ressources sur la méthode QUE D’HISTOIRES que j’aime beaucoup. Ses deux documents sont très intéressants parce qu’elle vous propose des pistes de prolongement  pour l’exploitation des albums La haute tour sombre et Continuer la lecture Des idées pour QUE d’HISTOIRES (CP)