Anglais, cartes mentales et ….
Après réflexions, beaucoup de ces objets ont été introduits dans la classe en raison de besoins bien spécifiques de certains élèves. Au fil du temps, ces objets ont pris une grande place dans la classe et sont prisés de tous. Continuer la lecture Ces petits objets qui ne sont pas des gadgets !
Vendredi, j’ai eu la chance de participer au CLIC 2019 en qualité d’intervenante au côté de mon amie Delphine (du blog la classe de Define). Quelle sacrée expérience initiée par @julien_cremoux que je remercie ! Le CLIC, c’est un congrès des Continuer la lecture Développer l’autonomie et la coopération en classe flexible (CLIC2019)
Cette année, j’ai utilisé l’application KLASSROOM, l’application qui réinvente la manière de communiquer entre les parents et les enseignants.. Voici un article qui vous explique pourquoi je l’aime et je ne pourrais m’en séparer ! Il fut un temps où Continuer la lecture Mon année avec KLASSROOM
Attention, l’article est long mais il est important de vous expliquer mon cheminement vers les ceintures. Aujourd’hui, je vais vous parler de l’espace classe. L’année dernière, je me suis intéressée aux centres d’apprentissage. J’ai alors commencé le réaménagement de ma Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 2
Je prends enfin le temps pour vous expliquer comment je fonctionne/ais en classe avec mes CM1 de l’année dernière puis mes CE2/CM2 cette année. Ce retour sur la classe et mes pratiques se fera en plusieurs temps. J’essaierai de vous Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 1
Dans cet article,Vous trouverez toutes les activités que j’ai créées cette année pour mes petits CE2 (et CM). Pour rappel, ce sont des élèves à besoins particuliers. Alors, on manipule beaucoup. 1/ Pour la conjugaison Il s’agit d’un jeu de Continuer la lecture Activités pour les ateliers EDL
Dans cet article, je vous signale qu’il existe les parperboards réalisés à partir de mon livre « Réussir en grammaire au CM » de chez RETZ paru jeudi 21 février. Ces paperboards sont actifs sous Activinspire. La police utilisée est Century gothic. Continuer la lecture Paperboards pour « Réussir en grammaire/CM »
Je l’ai déjà annoncé ce week-end sur les réseaux, mais cela vaut bien un petit billet de blog : Je suis heureuse de vous présenter mon nouveau bébé d’édition. C’est un challenge qui a duré plus de 15 mois : Continuer la lecture Réussir en grammaire CM
Je partage avec vous les documents que j’ai réalisés à partir du fichier de Loustics. Je poursuis avec ma classe de CM2 (j’ai gardé mes élèves). Le fichier et toutes les activités associées correspondent toujours aussi bien au profil de Continuer la lecture Fichier « Explorer l’histoire au CM2 » et ses outils
J’avais oublié de partager avec vous quelques petits documents. Il faut dire que les périodes 1 et 2 ont été particulièrement riches. J’avais également un projet sur le feu qui ne m’a pas laissé beaucoup de temps. On en reparle Continuer la lecture Evaluation en lecture