Anglais, cartes mentales et ….
Je vais vous parler de l’atelier des fonctions exécutives d’Amélie Allaire, Jeanne Bédard, Véronique Campbell, Camille Gauthier, Émilie Richer-Lussier. Je n’ai rien inventé. Je ne fais que mettre en avant leur travail et je les remercie d’avoir partagé ces ressources. Continuer la lecture Brain workshop (atelier du cerveau)
Voici la suite. Ce sont les parcours de compétences bleus CM2 pour la numération, la grandeur & mesure, la géométrie et le vocabulaire. VOCABULAIRE parcours 78 + jeu 78 parcours 79 + jeu 79 parcours 80 + jeu 80 NUMERATION parcours Continuer la lecture Les ceintures de compétence bleues CM2
C’est fou ! 9 ans ont passé ! Quelle aventure ! Je remercie toutes les personnes qui me suivent depuis le début ou seulement depuis quelques temps. Ce blog vit grâce à vos messages qui sont importants et nourrissent nos Continuer la lecture Happy Birthday mon blog !
Ces jeux ont été créés pour les parcours de compétences /ceintures de CM2. Jeu pour travailler les familles de mots CLIC Jeu préfixe / suffixe (clic) Images nuages comparaison (clic) Citations avec comparaison (clic) Continuer la lecture Jeux de français (ceintures)
Cette année, j’ai testé REG au CM2 en mode « ceintures de compétence ». Ce fut un très très gros chantier sur l’année mené en parallèle avec l’écriture des deux livres. Il y a sans doute des imperfections mais je suis globalement Continuer la lecture REG CM2 en ceintures de compétence
L’année du CM2 a été riche tant pour Tristan que pour moi. C’est une chance de pouvoir suivre ses élèves sur plusieurs années, alors son fils … On gagne beaucoup de temps sur les adaptations mises en place et qui Continuer la lecture Mon zèbre au CM2 s’en va !
EDIT du samedi 17/07/21 : C’est LACELI qui remporte l’ouvrage CM2 ! Merci à tous pour votre participation. Je suis ravie de vous annoncer la sortie de Réussir en grammaire au CM2 de RETZ. Pour l’occasion, je vous propose de Continuer la lecture Réussir en grammaire au CM2
Le jeu COLOURS permet de travailler les couleurs avec différents questionnements : What colour is it , Is it … ? Do you like .. ? Le gagnant est celui qui franchit le premier la ligne d’arrivée (attention, le joueur Continuer la lecture Jeu COLOURS
Dans ce jeu, les élèves travaillent sur le vocabulaire de la maison, sur les couleurs, le questionnement sur les quantités ( how many) et la localisation (where). Le jeu se compose d’un plateau maison, de 3 jeux de cartes et Continuer la lecture THE HOUSE GAME
Voici le jeu « Do you speak english ? » Il permet de rebrasser de nombreuses notions qui ont été vues lors du rituel d’anglais de la méthode de Sylvie Hanot « Enseigner l’anglais à partir d’albums ». Le jeu comporte un plateau sur Continuer la lecture JEU « Do you speak english ? »