Anglais, cartes mentales et ….
Cette année, j’avais une classe particulière CE2/CM2 pour laquelle la production écrite est un vrai problème : phrases sans ponctuation ou majuscule, pauvreté du lexique et erreurs syntaxiques… et je ne parle même pas du réinvestissement des notions grammaticales ou Continuer la lecture Les histoires à écrire chez RETZ
Attention, l’article est long mais il est important de vous expliquer mon cheminement vers les ceintures. Aujourd’hui, je vais vous parler de l’espace classe. L’année dernière, je me suis intéressée aux centres d’apprentissage. J’ai alors commencé le réaménagement de ma Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 2
Je prends enfin le temps pour vous expliquer comment je fonctionne/ais en classe avec mes CM1 de l’année dernière puis mes CE2/CM2 cette année. Ce retour sur la classe et mes pratiques se fera en plusieurs temps. J’essaierai de vous Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 1
Dans cet article,Vous trouverez toutes les activités que j’ai créées cette année pour mes petits CE2 (et CM). Pour rappel, ce sont des élèves à besoins particuliers. Alors, on manipule beaucoup. 1/ Pour la conjugaison Il s’agit d’un jeu de Continuer la lecture Activités pour les ateliers EDL
Voici un petit article pour recenser les ressources que j’utilise dans ma classe et qui font fureur auprès de mes élèves. J’entends dans l’oreillette qu’une semaine est dédiée aux mathématiques, ça tombe bien ! Ma classe (CE2/CM2) est inscrite à Continuer la lecture Semaine des maths 2019
Dans cet article, je vous signale qu’il existe les parperboards réalisés à partir de mon livre « Réussir en grammaire au CM » de chez RETZ paru jeudi 21 février. Ces paperboards sont actifs sous Activinspire. La police utilisée est Century gothic. Continuer la lecture Paperboards pour « Réussir en grammaire/CM »
Je l’ai déjà annoncé ce week-end sur les réseaux, mais cela vaut bien un petit billet de blog : Je suis heureuse de vous présenter mon nouveau bébé d’édition. C’est un challenge qui a duré plus de 15 mois : Continuer la lecture Réussir en grammaire CM
Cet article est une nouvelle réflexion autour de la lecture/compréhension. Je m’intéresse cette fois aux écrits des élèves. Pour rappel, nous travaillons sur le thème du loup et nous avons démarré la lecture suivie de « L’oeil du loup » de Daniel Continuer la lecture Lecture : prélever des informations pour justifier ses réponses
Je partage avec vous les documents que j’ai réalisés à partir du fichier de Loustics. Je poursuis avec ma classe de CM2 (j’ai gardé mes élèves). Le fichier et toutes les activités associées correspondent toujours aussi bien au profil de Continuer la lecture Fichier « Explorer l’histoire au CM2 » et ses outils
J’avais oublié de partager avec vous quelques petits documents. Il faut dire que les périodes 1 et 2 ont été particulièrement riches. J’avais également un projet sur le feu qui ne m’a pas laissé beaucoup de temps. On en reparle Continuer la lecture Evaluation en lecture