Anglais, cartes mentales et ….
Petite contribution de Margaux qui est venue en stage dans ma classe la semaine dernière… (Je vous demande un peu d’indulgence puisqu’il s’agit de sa première séance) Un grand merci à Margaux qui se livre à vous en partageant cette Continuer la lecture La Renaissance : ma première séance
Voici une contribution de Veronik qui travaille avec ses élèves les cartes mentales… Merci Veronik Jusqu’ici, nous nous étions intéressées principalement à la conception d’une carte mentale (caractéristiques d’une carte mentale, lire une carte mentale, construire une carte mentale sur Continuer la lecture La carte mentale au service des leçons
Vous allez me dire : « Encore un sujet sur les cartes mentales » ! Vous vous demandez : « Le fonctionnement est tentant mais ce n’est pas toujours évident de se lancer.. » Suite à quelques interrogations soulevées dans les commentaires des articles Continuer la lecture Quand et comment démarrer les cartes mentales ?
je ne trouve plus la source de cette carte Cet article fait suite à celui intitulé « tout savoir sur les cartes mentales ». Aujourd’hui, on peut dire que c’était la journée CARTE MENTALE. je m’explique… Première étape : ce matin, Comme Continuer la lecture Une journée « carte mentale »
Et bien, il a fallu attendre quelques mois pour que je me mette enfin à mes affiches sur les fonctions.. Il faut dire qu’il y a tellement à faire en CM1, que je ne suis pas surprise. J’ai réfléchi assez Continuer la lecture Affichage des fonctions grammaticales
Delfynus nous propose un rallye-liens musical très très intéressant et surtout utile… Si j’ai bien une « compétence » médiocre , c’est le chant !! alors merci Delfynus… de nous permettre ce partage musical qui va me faire progresser… Je vous propose Continuer la lecture Rallye-liens musical
C’est une activité qui permet de travailler à la fois l’anglais, le bien vivre ensemble et l’art. Aux USA, il est d’usage de s’envoyer des cartes d’amitié ou d’amour à tous les personnes qui nous sont chères. Dans cet esprit, Continuer la lecture Happy Valentine’s day
Voici la fin des séquences pour le CM1… Muzzy n’est toutefois pas terminé puisqu’il reste encore tout le CM2. Bonne lecture ! – Séquence 1 : Clothes – Séquence 2 : School uniform – Séquence 3 Continuer la lecture CM1 séquences PERIODE 5
Au début de l’année : Mes élèves disposent d’un lutin de règles qui va du CE2 au CM2. Comme je souhaite construire avec eux la synthèse des notions travaillées , je ne trouvais donc pas de solution avec un outil Continuer la lecture Des cartes mentales PICOT : une démarche
Ce soir, je flâne sur Pinterest et je rencontre la plannification/newsletter de blog de Susan Hardin . Après une petite mise en page à la manière d’Orphys ou de Mélimélune , son affiche devient la newsletter de ma classe où un Continuer la lecture Newsletter of the class