Anglais, cartes mentales et ….
Voici les nouveaux documents qui vont venir compléter mes dernières séances sur le moyen âge en histoire – Charlemagne de la dynastie des Carolingiens – Saint Louis de la dynastie des Capétiens – les grands rois de France capétiens et Continuer la lecture Carolingiens et Capétiens
Je réorganise l’ensemble de mes articles concernant les synthèses PICOT. Ici, vous trouverez les cartes mentales sur la conjugaison des verbes → Carte mentale « le présent » (je prendrai celle de Béameline qui est superbe) → Leçon verbes du 3ème groupe Continuer la lecture Cartes mentales : conjuguons les verbes
J’ai choisi d’étudier le très beau poème de Charles Baudelaire intitulé . »L’albatros ». Les poèmes de cet auteur sont à la fois très beaux, parfois obscures mais aussi très riches lorsqu’on commence à décortiquer l’écriture de ses textes. Pourquoi l’Albatros? Ce Continuer la lecture Etude d’un poème : l’albatros
Voici les programmations PICOT des 5 périodes. C’est un outil pour le maître pour visualiser en une page ce qui sera travaillé pour chaque texte. Période 1 Période 2 Continuer la lecture Programmations PICOT CM1
En choisissant de travailler sur l’écriture d’un conte, je me suis aperçue que ce projet était très riche et permettait de travailler de nombreuses notions vues en lecture (minis-leçons du reading workshop), en conjugaison, en grammaire (PICOT) avec l’emploi des Continuer la lecture Le portrait
– les constituants du GN Les élèves ont essayé de la construire ce matin. Heureusement que les bâtons PICOT étaient là…C’est dans ces situations que je vois vraiment leur intérêt. Les élèves en avaient chacun un et je les ramassais Continuer la lecture Les classes grammaticales (cartes mentales)
Pour le moment, j’organisais les rotations en soutien en fonction des besoins ressentis suite aux petits bilans mathématiques ou en EDL (soutien du mardi) ou en partie à la suite de mes observations en classe (travail sur le métier d’élève Continuer la lecture I understand / I don’t understand
Je complète tout doucement les séquences faites en CM1. Voici la période 4 qui est beaucoup moins riche en terme de notions puisqu’il y a l’évaluation du second trimestre et la correction. Séquence 1: What color is it? → une bonne Continuer la lecture CM1 séquences PERIODE 4
J’ai laissé temporairement de côté les cartes mentales et j’ai cherché à représenter la société féodale en insistant bien sur les différents liens entre les personnes qui la constituaient. Voici donc une autre façon de résumer plusieurs leçons sur le Continuer la lecture La société féodale
An advent calendar en période 2 (CM1) Séance 1 : Where is the clown? Séance 2 : Where is it? Séance 3 : Naissance des USA Séance 4 : Je me présente → Révisions Pas de nouvelles notions ici. L’exercice Continuer la lecture CM1 séquences PERIODE 3