Anglais, cartes mentales et ….
Attention, l’article est long mais il est important de vous expliquer mon cheminement vers les ceintures. Aujourd’hui, je vais vous parler de l’espace classe. L’année dernière, je me suis intéressée aux centres d’apprentissage. J’ai alors commencé le réaménagement de ma Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 2
Je prends enfin le temps pour vous expliquer comment je fonctionne/ais en classe avec mes CM1 de l’année dernière puis mes CE2/CM2 cette année. Ce retour sur la classe et mes pratiques se fera en plusieurs temps. J’essaierai de vous Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 1
J’ai besoin de votre avis : Je vais ranger les articles du blog. Certains trop anciens vont disparaitre. Je vais réorganiser le menu. Ma question est la suivante : Préférez-vous une entrée par discipline, par thème ou une entrée par Continuer la lecture Ménage de printemps (blog)
Dans cet article,Vous trouverez toutes les activités que j’ai créées cette année pour mes petits CE2 (et CM). Pour rappel, ce sont des élèves à besoins particuliers. Alors, on manipule beaucoup. 1/ Pour la conjugaison Il s’agit d’un jeu de Continuer la lecture Activités pour les ateliers EDL
Je suis fière d’être enseignante mais je suis inquiète pour l’avenir de mon ECOLE En conséquence, je me mobilise contre le projet de loi pour l’école de la confiance (qui sera voté au mois de mai) en ne publiant plus Continuer la lecture Pour mon ECOLE
Voici un petit article pour recenser les ressources que j’utilise dans ma classe et qui font fureur auprès de mes élèves. J’entends dans l’oreillette qu’une semaine est dédiée aux mathématiques, ça tombe bien ! Ma classe (CE2/CM2) est inscrite à Continuer la lecture Semaine des maths 2019
Dans cet article, je vous signale qu’il existe les parperboards réalisés à partir de mon livre « Réussir en grammaire au CM » de chez RETZ paru jeudi 21 février. Ces paperboards sont actifs sous Activinspire. La police utilisée est Century gothic. Continuer la lecture Paperboards pour « Réussir en grammaire/CM »
Je l’ai déjà annoncé ce week-end sur les réseaux, mais cela vaut bien un petit billet de blog : Je suis heureuse de vous présenter mon nouveau bébé d’édition. C’est un challenge qui a duré plus de 15 mois : Continuer la lecture Réussir en grammaire CM
Cet article est une nouvelle réflexion autour de la lecture/compréhension. Je m’intéresse cette fois aux écrits des élèves. Pour rappel, nous travaillons sur le thème du loup et nous avons démarré la lecture suivie de « L’oeil du loup » de Daniel Continuer la lecture Lecture : prélever des informations pour justifier ses réponses
Je partage avec vous les documents que j’ai réalisés à partir du fichier de Loustics. Je poursuis avec ma classe de CM2 (j’ai gardé mes élèves). Le fichier et toutes les activités associées correspondent toujours aussi bien au profil de Continuer la lecture Fichier « Explorer l’histoire au CM2 » et ses outils