Traces écrites en lecture (CM)

Dans cet article, je vous détaille les traces écrites qui ont été faites dans le cadre des ateliers du lecteur avec mes CM. Je vous les présente sous la forme de photos prises à partir du cahier d’un(e) élève. Toutes Continuer la lecture Traces écrites en lecture (CM)

Le débat et l’interprétation des textes

Petite réponse pour Sage qui m’avait demandé il y a quelques temps de venir parler des débats sur l’interprétation des textes. Pour comprendre mon cheminement, je vous invite à lire les articles suivants : Je suis d’accord avec vous Voilà Continuer la lecture Le débat et l’interprétation des textes

Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?

Cet article fait suite aux articles suivants : Je suis d’accord avec vous Voilà l’atelier lecture ! Vous avez dit stratégies ? Comme vous le savez peut-être déjà, je propose (mercredi qui arrive ) une animation sur les ateliers de Continuer la lecture Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?

Vous avez dit STRATEGIES ?

Cette année, je vais animer un petite conférence sur la lecture. Même si ma pratique évolue encore, je me pose toujours autant de questions.  Le sujet est vaste, me direz-vous …. Comment s’adapter à tous les élèves ? Quelles sont Continuer la lecture Vous avez dit STRATEGIES ?

Groupes de stratégies

Ma réflexion se poursuit dans la mise en oeuvre des mini-leçons DEFI. Je reviendrai sûrement réorganiser tout cela cet été quand cette première année aura été bouclée. Il y aura des réajustements, des mini-leçons à ajouter, d’autre peut-être à reprendre. Continuer la lecture Groupes de stratégies