Anglais, cartes mentales et ….
Voici un petit article sur mon fonctionnement en ateliers en double niveau (petit clin d’oeil pour Elodie et Julie de Vélizy). Bon, tout cela n’est pas parfait et je jongle encore entre les horaires, les niveaux des élèves et les Continuer la lecture Ateliers 2015
Rebaptisées AUTOMATHS, j’ai retravaillé l’ensemble des cartes en autonomie pour qu’elles suivent ma nouvelle programmation Cap maths. Chaque notion vue sur une quinzaine est réinvestie dans les cartes AUTOMATHS la quinzaine suivante, en autonomie. Cet article s’enrichira au fur et Continuer la lecture Les cartes AUTOMATHS (cap maths)
Allez, je partage ce petit rien… Certains de mes élèves vont retravailler les notions « chiffre » et « nombre » en APC, demain car ils ont beaucoup de mal !!!! Les ateliers en numération Montessori de Loustics vont bien m’aider.. Je vous propose le document Continuer la lecture Manipulation chiffre et nombre
Et voilà, j’ai terminé mon cahier de réussites qui va venir compléter mon travail en atelier. Je me suis inspirée du cahier de réussite d’Alet. Fonctionnement Je distingue les grands domaines mathématiques avec des couleurs. Puis, je joue encore avec Continuer la lecture Mon cahier de réussites en maths
Je réfléchis depuis longtemps pour savoir comment je vais faire évoluer mon atelier de mathématiques. Les changements Je garde Cap maths mais je veux revoir sa programmation. Les notions s’enchaînent un peu vite et la géométrie n’est pas à mon Continuer la lecture Atelier de mathématiques 2014-2015
Juste avant les évaluations, je vais proposer une semaine JEUX à mes élèves. Il s’agit de réviser les notions en s’amusant. Cette semaine JEUX sera reconduite en toute fin de période. Voici la liste des jeux que je vais utiliser Continuer la lecture Une semaine jeux
Ce problème est une nouvelle situation de recherche qui a les mêmes objectifs que le problème des plumes que vous trouverez ici. Vous pouvez les faire dans l’ordre que vous voulez. Pourquoi un problème de poules? Vous pouvez changer la Continuer la lecture Problème des poussins
Cette résolution de problème vient en début d’année… * 2 objectifs dans cette activité : -résoudre un problème de partage additif… (en manipulant les « données ») – coopérer dans une même tâche dans le but de trouver une solution ensemble (c’est Continuer la lecture Problème des plumes
Voici une séance de résolution d’un problème réalisé à partir de vrais bonbons : un amusement assuré!!! (prévoir des bonbons en quantité et en 3 couleurs, 3 sachets type congélation par équipe) → Explication de la séance : Les documents Continuer la lecture Problème des bonbons