Mes réflexions sur la production écrite

« La production écrite » en cycle 3 est un sujet passionnant qui me questionne depuis mes débuts. J’avance tout doucement sur la question : je tâtonne , j’expérimente, j’arrête ou je poursuis quelques idées mais je ne crois pas avoir comblé Continuer la lecture Mes réflexions sur la production écrite

J’utilise le fichier de Loustics et c’est SUPER

Encore cette année, j’ai gardé l’histoire pour moi et j’étais toute contente de la débuter début septembre avec mes drôles de zozos. Mais ça ne s’est pas passé comme d’habitude : séance longue, passive et pfiouhhh j’ai ramé !!! Et Continuer la lecture J’utilise le fichier de Loustics et c’est SUPER

Emploi du temps 2017

Bonjour à tous, J’espère que votre rentrée s’est bien passée. J’ai une petite pensée pour ceux qui subissent les fermetures de classe (Gilles en autre). Je fais partie des chanceux qui ont eu une ouverture de classe. Pour une année Continuer la lecture Emploi du temps 2017

Les NUMERICARDS d’Orphys

  Je vous présente aujourd’hui le dernier projet d’Orphys qui a déjà créé de nombreuses pépites telles que monecole.fr, rallye-lecture.fr… Orphys va éditer une série de jeux de numération, nommés les Numéricards. Le jeu se décline en différentes versions selon les niveaux de classe (jusqu’à Continuer la lecture Les NUMERICARDS d’Orphys

Pour expliquer les TIKIS…(les classes)

Aujourd’hui, je partage avec vous une super contribution de Flifly. Ce sont des paperboards qui vont vous permettre de bien expliquer les TIKIS de 3Plumes à vos élèves. Comment ? Vous ne connaissez pas les TIKIS ? Grave erreur ! Continuer la lecture Pour expliquer les TIKIS…(les classes)

Cahier de l’écrivain Harry Potter

Toujours pour mon thème Harry Potter, voici le nouvel outil pour le cahier de l’écrivain version HP. *  *  * Il est utilisé lors de mon atelier d’écriture que je fais tourner sur 3 jours en 3 rotations (20 minutes) Continuer la lecture Cahier de l’écrivain Harry Potter

Vous avez dit STRATEGIES ?

Cette année, je vais animer un petite conférence sur la lecture. Même si ma pratique évolue encore, je me pose toujours autant de questions.  Le sujet est vaste, me direz-vous …. Comment s’adapter à tous les élèves ? Quelles sont Continuer la lecture Vous avez dit STRATEGIES ?

Mon mémo des troubles

Je ne sais pas vous, mais moi, j’ai un peu tendance à m’y perdre avec toutes ces manifestations qui troublent les apprentissages. Pas facile d’être au clair pour proposer les bonnes pistes de dépistage, d’ aider les élèves avec les Continuer la lecture Mon mémo des troubles