Anglais, cartes mentales et ….
A l’heure des nouveaux programmes, j’ai décidé de recenser dans cet article mes projets interdisciplinaires que vous pourrez trouver sur ce blog. Je me suis dit que cela pouvait vous donner des idées pour lier vos disciplines et concevoir vos Continuer la lecture Des projets interdisciplinaires
Bonjour à tous Cette année, j’ai un nouveau niveau, le CM2. J’ai essayé de créer beaucoup de documents pour ce nouveau niveau de façon à utiliser les mêmes outils en CM1 et en CM2. Néanmoins, je me retrouve débordée et Continuer la lecture Débordée !
J’ai récidivé en réalisant 2 petites leçons à manipuler. J’ai souhaité regrouper les 2 temps composés : le futur antérieur et le plus que parfait dans la même leçon car ils fonctionnent exactement de la même façon (la différence entre Continuer la lecture D’autres temps composés pliés
Je suis très fière de vous présenter le travail réalisé par ma cyberfilleule Brown Bear du blog « Storytelling 2, l’anglais à l’école ». Comme vous le savez déjà, son blog fourmille de nombreuses ressources en anglais autour des albums. Son travail est Continuer la lecture Go away big Green Monster
Hier, j’étais au salon du livre : un moment tant attendu pour retrouver mes collègues de la CPB mais aussi pour échanger avec les auteurs, les éditeurs et dénicher de jolis livres de la littérature de jeunesse. Voici mes petites Continuer la lecture Montreuil 2015
Je suis ravie de vous présenter le cahier de réussites en EDL avec les TIKIS. Il s’agit d’une chouette contribution de titinstit qui a adapté mon cahier de réussites en mathématiques(clic) dans cette nouvelle version (avec la grammaire, la conjugaison Continuer la lecture Le cahier de réussites « TIKIS »
Voici un petit article sur mon fonctionnement en ateliers en double niveau (petit clin d’oeil pour Elodie et Julie de Vélizy). Bon, tout cela n’est pas parfait et je jongle encore entre les horaires, les niveaux des élèves et les Continuer la lecture Ateliers 2015
EDT 2013-2014 Voici mon emploi du temps pour l‘année 2013-2014. Cela vous donnera peut-être des idées. Il évoluera probablement, il n’est pas non plus parfait. Je dois m’adapter à un créneau piscine qui prend un temps fou, à des décloisonnement Continuer la lecture Parlons EDT
Voici les programmations CM2. Elles suivent le travail mené avec la méthode PICOT « faire de la grammaire au CM1/CM2 », les dictées histoire des arts de Mélimélune pour l’orthographe, le projet « un mot des mots » (révisions), le travail avec DECLIC, la Continuer la lecture Les programmations CM2
Je recommence à zéro avec le déménagement de ma classe à l’étage, j’en profite pour faire une petite page souvenir avant de vous dévoiler mon nouvel aménagement. —– Ma classe en CM1-CM2 —– avant après Continuer la lecture Photos de mes classes