Mes supports pour 2019-20

Cette année, sauf changement de dernière minute, je devrai être en CM1 avec 27 élèves environ. Le groupe est très hétérogène : en effet, je garde mon petit groupe à besoins particuliers. Il faudra donc s’adapter à un groupe d’élèves Continuer la lecture Mes supports pour 2019-20

Lire et écrire

Ateliers DECLIC Décorer ma book box : une activité pour la rentrée  Les mini-leçons DECLIC   Voilà l’atelier lecture Docs de suivi DECLIC Vous avez dit stratégies ?  Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ? Leçons à manipuler lecture compréhension Démarches en lecture A Continuer la lecture Lire et écrire

Développer l’autonomie et la coopération en classe flexible (CLIC2019)

Vendredi, j’ai eu la chance de participer au CLIC 2019 en qualité d’intervenante au côté de mon amie Delphine (du blog la classe de Define). Quelle sacrée expérience initiée par @julien_cremoux que je remercie ! Le CLIC, c’est un congrès des Continuer la lecture Développer l’autonomie et la coopération en classe flexible (CLIC2019)

Classe et ceintures, épisode 3

Dans cet article, je vais vous parler des parcours et de ma première année avec le dispositif. J’ai pas mal pataugé mais j’ai adoré. Petit retour en arrière … Le référentiel Comme je l’ai expliqué dans les précédents épisodes, j’utilise Continuer la lecture Classe et ceintures, épisode 3

Bouge ma classe ! (part 1)

Ma classe bouge depuis quelques mois ! En pleine réflexion sur le sujet, j’ai d’abord testé les coins dans la classe (article CLIC) : coin du lecteur, PC calcul mental, jeux mathématiques, PC histoire…. L’évolution est bien là mais on Continuer la lecture Bouge ma classe ! (part 1)

Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?

Cet article fait suite aux articles suivants : Je suis d’accord avec vous Voilà l’atelier lecture ! Vous avez dit stratégies ? Comme vous le savez peut-être déjà, je propose (mercredi qui arrive :Afraid: ) une animation sur les ateliers Continuer la lecture Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ?