H11 et H12 la guerre de 100 ans
Dernière séquence sur le Moyen âge. J’aborde les origines de cette longue guerre et un personnage important de l’histoire de France : Jeanne d’arc.
Archives des mots-clés : lalaaimesaclasse
Charlie et la chocolaterie
En périodes 3/4, nous allons étudier Charlie et la chocolaterie. Je ne souhaite pas aborder l’étude de ce livre de façon classique (questionnaires de lecture). Je souhaite au contraire modifier ma démarche et en faire un projet transversal. Voici les Continuer la lecture Charlie et la chocolaterie
Classeur HDA
Cela fait quelques années qu’un classeur ART est mis en place dans mes écoles. Au départ, cet outil nominatif suit l’élève du CP au CM2 en regroupant ses différentes productions. L’avantage pour l’élève en question est de voir ses progrès Continuer la lecture Classeur HDA
Chère tour Eiffel
Ma classe a décidé : nous allons nous intéresser à la tour Eiffel à travers plusieurs artistes. Cet article sera évolutif au gré de nos avancées et réalisations. Etape 1 = Natasha Wescoat ou la reproduction C’est lou jO qui Continuer la lecture Chère tour Eiffel
H10 comment devient-on roi ?
Dernière partie de la Séquence « Naissance de la France ». J’ai utilisé les documents de Maxetlyly avec très peu d’ajouts.
H9 quel est le pouvoir du roi ?
Voici la suite de la séquence sur la Naissance du royaume de France…Je m’appuie toujours sur l’excellente programmation de Maxetlyly.
H8 Charlemagne (naissance de la France)
Voici les deux premières séances (sur 4) de ma séquence Naissance de la France (présentée pour le CAFI). Séance 1 : Pourquoi Charlemagne est-il appelé Charles le grand ? J’ai utilisé les documents de chez Access « Histoire à revivre » CE2. Continuer la lecture H8 Charlemagne (naissance de la France)
Projet d’écriture : décrire un monstre
J’ai pour projet de travailler sur le portrait et plus particulièrement celui du monstre (imaginaire ou en lien avec la mythologie). Plusieurs séquences s’articulent entre elles : – séquence sur le portrait – séquence sur le vocabulaire : les synonymes, Continuer la lecture Projet d’écriture : décrire un monstre
Des idées pour QUE d’HISTOIRES (CP)
Je remercie Manuric qui vient vous proposer ses ressources sur la méthode QUE D’HISTOIRES que j’aime beaucoup. Ses deux documents sont très intéressants parce qu’elle vous propose des pistes de prolongement pour l’exploitation des albums La haute tour sombre et Continuer la lecture Des idées pour QUE d’HISTOIRES (CP)
HDA et Histoire H6
Ce matin, j’ai présenté une séance HDA en vue d’un CAFI blanc… Elle fait le lien entre la dictée histoire des arts sur Notre-Dame de Paris et la séquence « Le temps des cathédrales » en histoire. Je partage avec vous les Continuer la lecture HDA et Histoire H6