Centre de géographie

C’est parti pour la listes des ressources du centre de géographie …

J’ai sélectionné :

  • Des puzzles “France” ou “Monde”

      

⇒ Les élèves peuvent reconstituer le puzzle mais pas seulement….

  • Des cartes muettes

⇒ Il s’agit de réaliser des cartes thématiques : fleuves, relief, grandes villes… à partir de cartes vides. Les élèves peuvent les fabriquer en s’aidant des puzzles (recomposés ou pas). Sur les photos ci-dessus, on peut voir le puzzle France recomposé et celui du Monde qui ne l’est pas. Clic pour télécharger les cartes avec les consignes.

Mes élèves ont commencé l’élaboration de cartes. Les premières difficultés sont visibles, je vous dévoile 3 documents 1er jet non corrigés dont le travail va porter sur :

  • le respect des règles d’écriture et d’orthographe des noms propres (la majuscule ici),
  • l’organisation et l’écriture d’une légende
  • le soin et le crayonné
  • la compréhension du document : le choix du titre (Le titre “Une carte de France” ne renseigne pas sur le contenu mis en avant par la carte).

  • Des activités thématiques

Ce sont les petits livrets réalisés par Sagebooker en fonction des manifestations sportives. Elle avait fait les jeux olympiques. Il y a maintenant la coupe du monde de foot.

               

Ce sont des activités qui ne durent qu’un temps, j’en suis bien consciente. Je vous invite à suivre les parutions du blog “le livre de Sapienta”. 

  • Des projets coopératifs

Je suis fan des lapbooks. On peut en faire sur de nombreux thèmes. Ce projet peut être réalisé de façon coopérative pour une fois. Voir mon article sur les lapbooks des régions et le matériel ICI.

  • Des défis

J’ai choisi le DEFI GEOGRAPHIE de La Classe qui couvre le CM1 et le CM2. Voici un aperçu des fiches et des objectifs.

Je travaille sur les corrigés (inclus dans le fichier) pour que cette activité soit plus autonome.

L’intégral du DEFI se trouve dans le numéro 288 de la Classe et/ou sur le site “Fiches pédagogiques” du magazine La Classe qui propose de ntrès nombreuses ressources intéressantes dans tous les domaines. C’est là que vous pourrez le télécharger en version pdf.

Site Fiches pédagogiques / Défi géographie : CLIC

  • Des activités variées autonomes

Je remets en avant les cartes à pinces d’Elau …

⇒ les monuments du monde : CLIC

⇒les monuments d’Europe CLIC

Le centre en images

Si vous avez des idées, n’hésitez pas à venir les partager ici. Ensemble, on compilera nos idées pour enrichir ce centre de géographie. Merci.

A bientôt

 

 

23 commentaires à propos de “Centre de géographie”

  1. Coucou ! Super ton centre de géo, très inspirant. Je n’ai pas compris à quoi correspondent les groupes affichés sur les fenêtres… C’est du foot, c’est ça ?

    • Oui, c’est le foot…. On est prêt… 🙂 Sage a fait des petites cartes d’identité des pays, je ne les ai pas plastifiées encore mais ça va avec….

  2. Bonjour,
    J’ai bien compris quand on utilisait les centres de français et de mathématiques mais pour la géographie à quel moment les utilises-tu? Personnellement je n’ai pas assez de temps dans mon emploi du temps pour faire des centres de géographie, d’histoire, de sciences… car nous le faisons en classe entière. Qu’en est-il de ton utilisation ?
    Merci pour toutes tes bonnes idées !

    • Réalisés en classe entière pendant plusieurs mois. Maintenant, je les laisse faire dans les centres …. sur des créneaux dédiés avec plan de travail.

  3. Je trouve que tout ce que tu fais est génial, bravo! Je ne me lasse pas de venir voir ton site ! Je suis admirative. Une question me taraude tout de mm…Comment fais-tu pour financer tes jeux, tes photocopies couleur (mais aussi noir et blanc!), tes feuilles à plastifier…et tout le reste? Quel est ton secret?

    • Pas de secret mais de la débrouille et des fonds personnels tout de même : Les jeux sont plastifiés donc c’est de l’impression et de la plastification. Les jeux du commerce sont achetés sur ma coop, certains sont personnels (j’ai 3 garçons). J’ai une plastifieuse à la maison (ça c’est le paradis !!) et je sollicite mes proches pour les photocopies en couleur (j’en fais aussi à la maison). Parfois, ce sont aussi des parents d’élèves qui se proposent et dans ce cas, je privilégie les documents pour les élèves.. Voilà, tu sais tout…
      Merci pour ton message

  4. Merci pour les citations et liens !!!

    Mais question bête aussi, j’ai pensé à un centre de géo et d’histoire en cours de “construction” après une phase de réflexion… j’achoppe encore sur le créneau. Tu l’utilises en complément des centres de maths/français, ou bien tu as un créneau spécifique ?

    • En ce moment, je teste tous les centres en même temps sur des créneaux spécifiques. Ils ont donc un plan de travail à la semaine… L’année prochaine, je ferai autrement car double niveau et des petits sûrement en plus des grands. Je regarde, j’expérimente et je vois leur degré d’autonomie et d’organisation. Je n’ai pas encore trouvé ma place mais ça vient…

  5. J’adore …. j’aimerai tester aussi et comme beaucoup c’est le temps qui me pose probleme ….
    Juste je ne trouve pas le lien pour les cartes et les consignes ….???

    Merci pour le partage.
    Sof35

  6. Très sympa ! Je voulais créer un centre histoire l’année prochaine… je me dis qu’un centre “histoire-géo” ce serait pas mal du tout au final ! Merci pour tes idées.

  7. Rétroliens : Mon coup de cœur de juin - le centre de géographie - La tanière de Kyban

  8. Ton centre de géographie est une réussite *_______* (un grand merci pour le lien : je n’en reviens pas d’être citée dans ce si bel ensemble !). Je place avec joie ton article dans mes favoris pour approfondir la lecture de tes propositions cet été !

  9. Merci pour les partages. J’aimerais introduire plus de centres dans mon fonctionnement. Comme beaucoup, il faut qu je règle la question du “quand?” et “combien de temps”. A bientôt

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