Anglais, cartes mentales et ….
J’ai un petit loulou qui sort du CP dont la lecture n’est pas très fluide. Pas facile avec certaines lettres qui fond des « bruits » (sons) différents. En m’aidant de son livre PILOTIS, j’ai réalisé quelques cartes pour travailler la vitesse Continuer la lecture FLUENCE CP
Ce sont des petits robots qui se déplacent sur des lignes noires. Lorsqu’ils rencontrent des codes couleurs, ils réalisent différentes actions : tourner faire demi-tour s’éclairer Ils fonctionnent sur du papier blanc à l’aide des feutres ou sur tablette. Continuer la lecture OZOBOT
Mon projet « maisons du monde » s’est achevé avec l’élaboration de maquettes que je vous montre ici. Elles ont été présentées aux parents lors de la fête de fin d’année la semaine dernière. Mes élèves devaient travailler sur un projet comportant Continuer la lecture Les maisons (maquettes)
Cet article fait le lien avec le projet MAISON, notre thème de l’année et les mathématiques (et un peu la géographie). Après avoir manipulé OZOBOT lors de nos ateliers mathématiques à chaque fin de période, nous avons décidé de lui Continuer la lecture OZOBOT LAND
12 semaines épuisantes … mais ça y est ! A moi l’été ! Vive le transat (que j’avais délaissé l’an dernier because l’écriture du livre), les barbecues et les petits apéros avec tous ceux que j’aime. Je suis prêêêêêêteeeeeeeee… Image Continuer la lecture Ouf, je suis prête !
Me revoilà avec cette fois les leçons de maths complétées des QR codes. Ceux-ci renvoient à différentes vidéos que j’ai pu trouvées dont les sources sont citées ci-dessous (je remercie ces personnes parce qu’elles sont très bien faites) : les Continuer la lecture Leçons maths QR codes
Edit du 19/06/17 : séquence complète Dernière séquence en histoire…Je l’ai découpée en 4 parties : la guerre éclair la France occupée la persécution des juifs (le journal d’Anne Franck en lecture offerte) La fin de la guerre (débarquement) 1/ La Continuer la lecture La seconde guerre mondiale
Dans le cadre de mon projet « du réél à l’imaginaire » et notre travail en dictées HDA, j’ai la chance d’emmener mes élèves visiter le musée d’Orsay. La tâche est un peu rude parce qu’on n’aura pas de conférencière. J’ai donc Continuer la lecture Parcours artistique / musée d’Orsay
Edit du 4 juin2017 : Ajout du résultat en images Versailles Grand Parc propose aux écoles des 19 communes qu’elle rassemble un agenda destiné aux CM1, CM2 et 6 ème. C’est un outil ludique et pédagogique qui intègre à la fois Continuer la lecture Les aliments et le gaspillage alimentaire
Il y a des étapes qui se fêtent ! Waouh !!!! 3 millions de visiteurs ! Qui l’aurait cru lorsque ce blog a vu le jour en 2012 ! Quelle chouette aventure ! Vos petits messages me motivent, les échanges nourrissent Continuer la lecture 3 millions !