La diversité de la matière – les déchets

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Voici mon premier thème en sciences. Il s’agit de comprendre ce que deviennent nos déchets. Pour cette séquence, je me suis aidée des deux extraits proposés par les ouvrages « Sciences CM1 et « Sciences CM2 » de chez Retz. J’ai fait un Continuer la lecture La diversité de la matière – les déchets

Un mot des mots – année 2

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Cette année, je travaille à nouveau avec le projet « Un mot, des mots ». Toutefois, je suis amenée à l’enrichir pour deux raisons : J’ai gardé mes CM2, je ne peux travailler sur les mêmes mots que l’an passé. J’ai également Continuer la lecture Un mot des mots – année 2

Fonctionnement annuel en poésie

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Cette année, j’ai choisi un nouveau fonctionnement en poésie. L’idée n’est pas de moi, mais d’une chouette découverte en lisant l’article de Magali sur le site ci-dessous (clic sur l’image pour aller le lire). Merci Magali. Comme elle, j’ai préparé Continuer la lecture Fonctionnement annuel en poésie

Activité de rentrée 2016 : vers la cohésion du groupe

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Petit débat collectif en ce début de rentrée J’ai demandé à mes élèves comment ils voyaient leur nouvelle année en CM1-CM2. Après discussion et dans la continuité du travail mené l’an passé sur le vivre ensemble (projet d’école), je leur ai Continuer la lecture Activité de rentrée 2016 : vers la cohésion du groupe

PICOT CE2-CM1-CM2 sur TNI

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Voici les paperboards (sous activinspire) pour « La grammaire au jour le jour » en triple niveaux CE2-CM1-CM2. Mes documents sont succincts et je ne présente pas les textes transposés. Le chimpanzé Jack et le haricot magique 1 la suite à venir Continuer la lecture PICOT CE2-CM1-CM2 sur TNI

Atelier mathématique 2016

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Bon, je cogite depuis un an pour trouver ma voie en math double niveau CM1-CM2. DIFFICULTES L’année dernière, j’ai utilisé presque en exclusivité CAP MATHS en atelier mais ce fut assez difficile pour deux raisons : la programmation est spiralaire Continuer la lecture Atelier mathématique 2016