Jeu TIME, heures & durées
Voici un petit jeu de réinvestissement sur les heures et les durées à utiliser aussi bien sur les ateliers jeux qu’en APC.
Archives des auteurs : Lala
Une journée en GS
Venez passer une journée en GS avec le film « école, ouvre-toi » : et si vous passez l’épreuve « critique de séance en maternelle », alors ce petit film génial est à voir plusieurs fois pour vous y préparer. Les élèves sont autonomes Continuer la lecture Une journée en GS
Paperboard CM1 PICOT
Je me lance dans les paperboards PICOT et CAP MATHS. Voici donc des ressources pour les heureux possesseurs de TNI. Je ne sais pas si cela pourra vous être utile. N’hésitez pas à me dire si ces paperboards à partir Continuer la lecture Paperboard CM1 PICOT
CAFI : la critique de séance
Cet article fait principalement référence à l’épreuve d’admission : la fameuse critique de séance qui représente la finalité de ce concours … C’est là où je me situe en ce moment, ça approche ! * Continuer la lecture CAFI : la critique de séance
CAFI : les lectures
Pour les lectures, c’est très variable selon les besoins de chacun et les expériences personnelles. Pour ma part, l’IUFM est assez loin… Ce fut donc un retour dans les lectures didactiques / pédagogiques où les notions étaient finalement assez floues…Comme Continuer la lecture CAFI : les lectures
CAFI : truc et astuce
J’ouvre une nouvelle rubrique sur le CAFIPEMF. Je viendrai ajouter dans cet article les trucs et astuces qui m’accompagnent dans cette aventure, qui je le rappelle n’est pas finie. astuce 1 : s’inscrire sur la liste CAFIPEMF (cliquer sur le lien) Continuer la lecture CAFI : truc et astuce
L’autonomie des élèves
Voici un nouveau retour de pratique sur les cartes mentales… Comme vous le savez peut-être, celles-ci font maintenant partie du quotidien de mes élèves. Jeudi, nous avons étudié le passé simple. Ce temps est très difficile à aborder avec des Continuer la lecture L’autonomie des élèves
Le tour des régions en lapbooks
Je cogite depuis plusieurs jours pour permettre à mes élèves de faire des exposés sur un thème interessant et surtout interdisciplinaire axé sur le DIRE/LIRE/ECRIRE. Je crois que j’ai trouvé..Mes élèves ont adoré faire des petits bricolages pour la saint Continuer la lecture Le tour des régions en lapbooks
H16 François 1er et Chambord
Suite sur la Renaissance : ces documents accompagnent les films présentés dans l’article H15. Je présenterai principalement les châteaux et les grandes lignes du règne de François 1er.
Schématiser « les histoires »
Dans cet article, je viens vous proposer des outils qui complètent ma démarche DEFI. Il s’agit des différentes affiches de schématisation des problèmes. Chaque « histoire » est ainsi schématisée (je vous renvoie vers la schématisation de Vergnaud pour en comprendre le principe). Continuer la lecture Schématiser « les histoires »