Mon coup de coeur 12

Pour le mois de mars, j’ai envie de saluer le travail des collègues remplaçants qui oeuvrent en notre absence auprès de nos élèves en leur proposant des activités, s’efforçant d’être dans la continuité de ce que  l’enseignant titulaire propose. Parfois, Continuer la lecture Mon coup de coeur 12

H22 à H24 la Révolution française

1/ LES DECLENCHEURS DE LA REVOLUTION FRANCAISE Nous démarrons la Révolution française. Voici la première séance qui concerne les déclencheurs. Mon approche est légèrement différente de celle d‘Alicecycle3 du blog “Ma maîtresse de cycle 3”. Toutefois, comme elle, je montrerai également Continuer la lecture H22 à H24 la Révolution française

Géographie

 Le tour des régions  Les lapbooks de mes élèves   Situation-problème : paysages d’Europe   Cahier de géographie (d’un élève)  G0 : les outils du géographe   G1 : la population française  G2 : la répartition de la population française  G3 : le Continuer la lecture Géographie

Mini-leçons des cartes mentales

 Dans cet article, je vous propose de retrouver toutes les mini-leçons sur le sujet. Je les ai retravaillées, reloookées, enrichies tout en gardant la trame de Mélimélune …qu’elle me prête rétroactivement !  :THANK-YOU: Objectif 1 : Faire une carte mentale   Continuer la lecture Mini-leçons des cartes mentales

Didactique de la situation-problème

Après lecture du mémoire d’Alice Mortagne sur la situation-problème, voici un petit résumé qui devrait vous intéresser (surtout si vous souhaitez vous lancer) : ♣ Comment bâtir une situation problème ? → Il faut se poser plusieurs questions : 1. Quel est Continuer la lecture Didactique de la situation-problème