METHODOC

METHODOC est un petit cahier utilisable de 2 façons : soit pour la classe entière en complément des lutins de règles commencés depuis le CE2, soit individuellement notamment lors des APC selon les besoins des élèves concernés. Les fiches ne Continuer la lecture METHODOC

Des exercices thématiques en vocabulaire

Voici une nouvelle contribution de Fabi30. Il s’agit d’exercices de vocabulaire. L’approche est un peu différente des gammes du projet « un mot, des mots« . En effet, chaque fiche d’exercices de Fabi30 reprend toutes les notions par thème. On y trouve Continuer la lecture Des exercices thématiques en vocabulaire

Jouer avec les TIKIS

J’ai réalisé des cartes pour travailler les classes grammaticales avec les fameux tikis que vous pouvez retrouver sur le blog Les Clés de la classe. Avec l’accord de leur « papa » Trois Plumes, je vous les propose aujourd’hui. Plusieurs règles de jeu Continuer la lecture Jouer avec les TIKIS

Un mot, des mots : les gammes de vocabulaire

Dans cet article, vous trouverez les gammes de vocabulaire. Il s’agit de fiches A4, destinées à être imprimées. Elles seront proposées lors des séquences correspondantes. La fiche complémentaire (R comme rebrassage) est faite en fin de période. Elle est transversale, Continuer la lecture Un mot, des mots : les gammes de vocabulaire

Du réel à l’imaginaire : écrire

Voici mes projets d’écriture qui viennent compléter l’atelier « du réel à l’imaginaire ». L’article s’enrichira au fur et à mesure dans l’année. J’utilise toujours le code CHAMPION ( génial) de ma copine farfa. 1/ Raconter ses vacances Mes élèves vont commencer avec le Continuer la lecture Du réel à l’imaginaire : écrire

Objectif : comment apprendre sa leçon ?

Cette semaine, nous laissons de côté les exercices en mathématiques ou en français. C’est une semaine dédiée à la méthodologie. Les premières séances vont concerner l’apprentissage des leçons. Nous allons recenser les stratégies des uns et des autres et essayer Continuer la lecture Objectif : comment apprendre sa leçon ?

DEFI : les mini-leçons

Quel matériel ? DEFI, c’est un ensemble de mini-leçons sur les grandes compétences à travailler en résolution de problèmes. Dans une mini-leçon, il y a une description de séance et les problèmes sur lequel se porte cette pratique guidée. S’ajoutent Continuer la lecture DEFI : les mini-leçons