Mail Art

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Voici la dernière activité artistique menée avec mes élèves. Elle a rencontré un grand succès. Petit retour sur cette activité !

Projet interdisciplinaire

Cette activité fait suite à la dictée HDA proposée à mes élèves de CM2 dans laquelle nous avons analysé ce courant artistique très contemporain. L’idée est venue d’expérimenter cet art en suivant scrupuleusement les conditions du Mail Art c’est à dire : un envoi timbré, affranchi, oblitéré et véhiculé par la Poste avec un expéditeur et un destinataire.

Il fallait tout d’abord écrire une lettre. J’ai mis l’accent sur sa mise en page :

  • l’emplacement de l’adresse de l’expéditeur à droite
  • l’emplacement de la date à gauche
  • l’emplacement de la petite formule pour introduire la lettre
  • le retrait au début de chaque paragraphe
  • la formule de politesse pour conclure la lettre
  • la signature

La lettre a été faite de façon manuscrite ou dactylographiée. Les destinataires ont été choisis parmi les élèves de la classe par tirage au sort. Même la maîtresse participe à la demande des élèves ! Personne ne sait de qui il va recevoir une lettre car nous avons tout fait, au cours de la réalisation de ce projet, pour garder le secret (la formule « cher/chère …… » a été complétée à la fin, en secret)

Projet artistique

Le travail artistique  a essentiellement porté sur l’enveloppe au recto et au verso. J’ai acheté des timbres très colorés et bien sûr choisis. Deux possibilités ont été proposées aux élèves :

  • décorer l’enveloppe à partir du timbre en reproduisant en grand format l’illustration du timbre
  • décorer l’enveloppe en intégrant le timbre dans l’illustration.

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Le résultat en images

FFFFFFFFFFFF

Les adresses des destinataires ont été apposées ensuite, confidentialité oblige.

Le diaporama

☆ CLIC ☆

 

 

 

14 commentaires à propos de “Mail Art”

  1. Un projet très sympa et un joli résultat.
    Tu as distribué les enveloppes à la fin de la séquence, ou bien vous avez joué le jeu à fond et envoyé par la poste ?

  2. Je clique sur l’image du colibri et là… Surprise… la suite en message par le contact du site.
    Merci pour cette chouette séquence.

  3. :Wink: Que de bonnes idées. Super sympa. Jusqu’à présent, je travaillais à partir de cartes postales. J’ai bien envie d’essayer avec un timbre. MERCI Lala :Approve:

  4. Ah le voilà ! Je me disais bien que t’avais un article sur le mail art 😀
    C’est bon, j’ai mon lien pour mon prochain article !

  5. Merci pour la séquence ! C’est super. Serait-il possible de m’envoyer la dictée en HDA sur le mail art? Merci d’avance. 🙂

  6. Bonjour, en train de réfléchir à ce projet pour créer un lien en cette fin d’année entre les élèves présents à l’école et ceux restés chez eux. Le mail art est un très chouette vecteur de communication, merci ! Je serais intéressée par la dictée sur ce thème pour ma classe de C.M.1C.M.2. Merci d’avance ! Bien cordialement

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