Le portrait

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En choisissant de travailler sur l’écriture d’un conte, je me suis aperçue que ce projet était très riche et permettait de travailler de nombreuses notions vues en lecture (minis-leçons du reading workshop), en conjugaison, en grammaire (PICOT) avec l’emploi des connecteurs, des substituts...(dans un premier temps).

Aussi, dans le cadre de mes ateliers d’écriture qui commencent à s’organiser, j’ai créé une fiche  qui permet de les mettre en évidence lors de l’étape de réécriture du texte. De plus, nous pourrons y ajouter mes conseils donnés lors de l’entretien individuel. (possibilité  également de noter l’idée principale). Je l’expérimente mardi pour la réécriture du portrait ou du texte à étapes..

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Les productions écrites finales ne sont pas encore corrigées… pour vous permettre une lecture plus aisée…

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→ Les documents sur le portrait d’un personnage

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→ la grille de relecture

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2 commentaires à propos de “Le portrait

  1. Commentaires transférés :
    1/ beameline Vendredi 7 Décembre 2012 à 22:14
    comment ça marche exactement ta fiche ? qui remplit les cadres jaunes ? les conseils c’est toi ?

    2/ Lala78 Vendredi 7 Décembre 2012 à 22:20
    Coucou Béameline,
    Les cadres jaunes c’est eux (pour qu’ils voient si ils les utilisent). Car dans le premier jet d’écriture, il n’y en a quasiment pas……….

    Les conseils, c’est moi ou eux, comme ils veulent (et parce que ce sont des CM, ils sont capables de les réécrire après l’entretien)..En CE2, on peut leur écrire.

    3/ beameline Vendredi 7 Décembre 2012 à 22:41
    merci lala !! j’essayerai

    4/ chabadou Dimanche 9 Décembre 2012 à 20:01
    Super cette fiche et les autres documents qui vont avec tes ateliers d’écriture ^^

    5/ Lala78 Dimanche 9 Décembre 2012 à 20:13
    Merci Chabadou…

    6/ beameline Jeudi 13 Décembre 2012 à 19:01
    super de voir des exemples !!
    et tu peux me débloquer dans la boite à coucou

    7/ LiLoOO95 Dimanche 16 Décembre 2012 à 15:08
    Très chouettes les fiches! Je suis un peu coincée en rédaction, aussi puis te demander ta trame vierge????

    Je pense que je vais faire très court et humble mes productions d’écrits, et le cadre que tu présentes est idéal pour mes ce2!
    AS tu détaillé tes ateliers d’écritures?
    Merci cyberblogueuse coupine!

    8/ Lala78 Dimanche 16 Décembre 2012 à 17:31
    Coucou LiloO
    Ravie de te lire ici. Quelle trame veux-tu, ce sera avec plaisir.. tu peux m’envoyer un mail dans contact pour que je te renvoie tout ce que tu veux… c’est sous publisher…

    Je n’ai pas détaillé mes ateliers car je suis ce que font Alet ou Maillotine et même Farfa… Je n’ai que 3 articles sur le sujet où je détaille mes projets sur le conte… mes stratégies travaillées… les objectifs pour cette période.. Il y en aura d’autres à venir…la BD probablement, des exercices poétiques…je vais y réfléchir pendant ces vacances. Merci pour ton commentaire LiloO, à très vite

    9/ LiLoOO95 Dimanche 16 Décembre 2012 à 21:24
    Mais de rien! Je ne publie plus grand chose sur mon blog, mais je m’emerveille devant le tien qui est une mine d’or aussi!
    Je t’envoie mon mail par contact!

    10/ LiLoOO95 Samedi 12 Janvier 2013 à 13:38
    Voilà c’est ici!!!

    11/ minette Vendredi 14 Août à 18:02
    Super tes idées…. Quand ils remplissent la case sur les substituts ou les connecteurs se servent-ils d’une leçon ou d’une liste de mots ? Le font-ils dans la même séance ou bien la semaine d’après.
    Merci pour ton super travail , je vais voir comment l’appliquer , car je suis limité en photocop et les enfants travaillent chez moi uniquement sur feuilles de classeur.

  2. Autres commentaires
    1/ beameline Dimanche 28 Octobre 2012 à 20:49
    comme toujours du super boulot

    je vais aussi travailler sur les contes en periode 3, je reviendrai faire un tour sur cet article, voir si je peux exploiter des choses ou te prendre des idées

    tes éléves sont un peu grand mais avec Séverine (et d’autres) on a préparé un rallye contes sur les contes traditionnels, ça peut peut etre t’interesser ou bien tes collègues

    2/ Lala78 Dimanche 28 Octobre 2012 à 20:51
    oui, oui, où cela????

    Répondre
    3/ beameline Dimanche 28 Octobre 2012 à 20:54
    je te mets mon article ca va plus vite ICI
    et c’était avec dixmois

    4/ Lala78 Dimanche 28 Octobre 2012 à 21:00
    Merci Beameline, j’ai trouvé et je vais transmettre tout cela à la rentrée….

    Répondre
    5/ beameline Mardi 30 Octobre 2012 à 09:35
    encore un article qui pourrait t’interesser chez chenapan, des cartes pour écrire des contes
    ici

    6/ Lala78 Mardi 30 Octobre 2012 à 09:45
    Super, j’ai pris, merci Beameline

    7/ jenny123 Mercredi 1er Mai 2013 à 15:12
    Je trouve que ton travail sur la description est fantastique!!! Merci

    8/ Lala78 Mercredi 1er Mai 2013 à 15:16
    Merci jenny123

    9/ Aude83 Mercredi 28 Août 2013 à 17:18
    merci pour tes idées sur les contes! cette année j’ai décidé de travailler sur les contes avec mes élèves en ateliers autonomes : un groupe avec les story cubes (inventer un conte puis l’écrire), deux groupes avec des cartes de contes (sur des sites de collègues) et un atelier dirigé (avec moi) sur une des structures du récit (le début, la fin, le portrait etc…), il me manquait des cartes actions, c’est fait!

    10/ Lala78 Mercredi 28 Août 2013 à 18:21
    Super, à bientôt aude83

    11/ christc8 Vendredi 1er Novembre 2013 à 11:33
    Merci pour partage et ce beau travail sur les contes. je vais l’utiliser bientôt.

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