Delfynus nous propose un rallye-liens musical très très intéressant et surtout utile…
Si j’ai bien une « compétence » médiocre , c’est le chant !! alors merci Delfynus… de nous permettre ce partage musical qui va me faire progresser…
Je vous propose 2 activités : l’une pour les CP, l’autre en anglais..pour le cycle 3 (adaptable en cycle 2)
I/ Une activité en CP
Je commence par la poésie « Mon petit chat » de Maurice Carême.. Elle me plaît beaucoup.
Ce qui est rigolo, c’est de la proposer en chanson une fois que la poésie sera sue. Imaginez la tête de vos élèves quand ils écoutent la chanson et découvrent que c’est la poésie déjà apprise. Certaines années, ils réagissaient tout de suite, et pour d’autres années, cela prenait plus de temps. Voilà mon petit coup de coeur…
* Organisation du chant :
Voici un lien pour une écoute musicale car je ne sais plus où trouver la comptine.. qui existe en version chantée ou seulement instrumentale.
http://www.wat.tv/video/ai-petit-chat-j7lg_2ghfh_.html
1/ Couper la classe en deux (les garçons/ les filles). Un groupe chante le refrain, l’autre le reste de la comptine…
2/ Reprise de l’organisation précédente avec utilisation d’instruments de musique qui interviennent au niveau des étoiles (voir dans les paroles de la comptine)
II/ Une activité en anglais
Ce sera la chanson de Peter Weatherall « How old are you? » que vous connaissez tous…
On peut l’adapter en cycle 3 à n’importe quel moment, dans n’importe quelle méthode. Et on peut aussi la proposer à des plus jeunes…
* Matériel
J’utilise la version « vidéo » que je projette sur le TNI de mon collègue.
* Organisation du chant
Comme pour « Mon petit chat », je coupe la classe en deux groupes.
Un groupe chante la question. Le deuxième groupe chante la réponse. L’énumération des chiffres est récitée par tous. On échange les rôles ensuite, c’est plus rigolo…
L’avantage de la vidéo, c’est de voir la question et/ou la réponse qui s’affichent. Les élèves suivront mieux …
D’autres idées chez Delfynus…
Commentaires transférés :
1/ delfynus Jeudi 21 Février 2013 à 22:28
MERCI Madame, C’est en ligne !!! (je vais étudier ça de plus pret demain!)
2/ beameline Jeudi 21 Février 2013 à 23:03
moi aussi je regarderai ça de plus pret demain mais ça a l’air sympa
3/ Sobelle06 Samedi 23 Février 2013 à 15:33
Sympa ces séances, je ne connaissais pas la version de chantée du petit chat…
4/ Lala78 Samedi 23 Février 2013 à 17:05
Merci Sobelle…oui, elle est très mignonne…
5/ beameline Samedi 23 Février 2013 à 18:06
j’ai mieux regardé et je trouve super !!pas trop compliqué pour moi qui ne suis pas très dégourdie en musique
6/ Lala78 Samedi 23 Février 2013 à 18:08
c’est du très très simple…!!! j’avais pôas grand chose en stock.. je suis très nulle…
mais j’aime cette petite comptine alors, c’est comme un petit souvenir…
7/ Mokaka Samedi 23 Février 2013 à 18:59
Merci Lala, j’apprends cette chanson anglaise à mes élèves. Je vais utiliser ton »tapuscrit » que je trouve très beau pour coller dans le cahier des élèves.
Merci pour ce travail. Très belle mise en page pour la version écrite de la chanson. Je m’inspire beaucoup de ton travail pour l’anglais. C’est top. Un grand merci !