Jouer avec les TIKIS

J’ai réalisé des cartes pour travailler les classes grammaticales avec les fameux tikis que vous pouvez retrouver sur le blog Les Clés de la classe. Avec l’accord de leur « papa » Trois Plumes, je vous les propose aujourd’hui.

Plusieurs règles de jeu vous sont proposées.

* * *
Jeu 1

Il s’agit de faire des paires en associant la classe (tiki) et le mot. Il faut utiliser les cartes TIKIS et les cartes MOTS. Quelques cartes sont distribuées aux 2 joueurs qui font leurs paires. Les cartes restantes font office de pioche. Le jeu s’arrête quand un des joueurs a posé toutes ses cartes. Le gagnant est celui qui a le plus de paires.

Jeu 2 

Le jeu se joue à 2 ou 4 un peu comme un RUMMIKUB : il ne faudra imprimer que les cartes TIKIS en plusieurs exemplaires (doubler les planches). Le but est de créer des phrases. Le joueur a le droit de poser ses cartes sur la table si la phrase est correcte. Il est possible d’enrichir les phrases des autres joueurs à la condition d’avoir déjà posé une phrase sur la table. Le gagnant est celui qui pose toutes ses cartes.

Les élèves peuvent s’aider de l’ardoise pour écrire la phrase trouvée pour la mémoriser. Quand un élève vient enrichir la phrase d’un autre joueur, il est libre d’en dire une autre pourvu qu’elle corresponde aux tikis présentés sur la table.

ex : Paris est sûrement une jolie ville.

(attention, je n’ai pas pris en compte les accords sur l’image. Vous trouverez l’extension du jeu avec les cartes ci-dessous pour travailler les accords)

Jeu 3

Celui-ci a les mêmes bases que le n°2. Il se joue en groupes (4 groupes de 6 ou 6 groupes de 4 par exemple). Il faudra munir chaque groupe d’une ardoise. Selon le nombre d’élèves, plusieurs planches de cartes TIKIS devront être imprimées.

Options :

– L’enseignante lance un ou deux dés et affiche le nombre de mots que doit contenir la phrase.

– On chronomètre.

– un dé TIKI pour mettre des contraintes (adjectif, adverbe )

Organisation dans les groupes : Chaque élève a un rôle bien défini dans son groupe.

– un garant du temps (si jeu chronométré),

– un scribe qui écrit la phrase sur l’ardoise,

– un qui met les cartes dans l’ordre etc…

– un qui va prendre la parole…

– un qui contrôle etc….

Chaque groupe compte ses points (fixer des points en fonction des contraintes du jeu). L’équipe gagnante est celle qui a le plus de points.

Exemple de points : 1 point si phrase correcte, 2 points si contrainte respectée, 5 points si l’équipe est la première à réaliser sa phrase correcte…

 Cartes TIKIS   (planches déjà triplés)

Cartes MOTS

 dé TIKIS

Extension Accords (merci Catou34)

Si la version modifiable des cartes MOTS vous intéresse, faites-moi signe !