GEOM Fou !

GEOM FOU !

Voici un petit jeu pour réinvestir les notions et les constructions en géométrie.

GEOM FOU !

GEOM FOU !

Les élèves pourront retravailler :

le vocabulaire

les propriétés des figures usuelles

la description de figures

les petits programmes de construction (à main levée ou avec les outils)

 

8 commentaires à propos de “GEOM Fou !”

  1. Commentaires transférés :
    1/ Mathilde Lundi 30 Juin 2014 à 07:06
    J’adore ! C’est génial, je me vois déjà utiliser ton jeu en APC avec les élèves en difficulté en géométrie. Merci !

    2/ ptitejulie Lundi 30 Juin 2014 à 07:36
    Super!! Merci! C’est tip top!

    3/ Nannemiel Lundi 30 Juin 2014 à 12:17
    Encore une magnifique contribution. Merci pour ce partage. Pense à prendre des vacances, tu les mérites.

    4/ Lala78 Mercredi 2 Juillet 2014 à 14:36
    Merciiiiiiiiiiiiii, j’ai fait deux trois petites retouches….winktongue

    5/ PurpleRain31 Mercredi 2 Juillet 2014 à 14:42
    Mais tu vas t’arrêter de bosser, oui????? mad

    J’ai tout fini hier voir vers 23h!!!! Je me laisse porter jusqu’à vendredi soir maintenant! glasses

    6/ Claudine Jeudi 3 Juillet 2014 à 21:45
    Merci pour ce jeu, on verra à la rentrée^^

    Moi je me laisse porter jusqu’à la dernière semaine du mois d’août^^

    Je ne fais pas partie de ces rares collègues de circo que je connais qui pensent déjà passer à l’école (sans être assurés d’ailleurs s’il arrive un pépin) pendant les vacances pour faire un nième changement ou rangement^^

    Je pense à l’égalité dans notre métier, tout niveau confondu jusqu’en terminale^^ La journée de pré-rentrée est là pour ça^^ Je dis ça en passant^^

    Bonnes vacances à tous ! 🙂

  2. Je viens de découvrir ton jeu, je l’imprime, je le plastifie et hop et voilà en place dans la classe. Merci à toi.

  3. Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii pour ce superbe travail. Et hop dans mon coin géométrie. Je connais des enfants qui vont être contents. Merci pour ce généreux partage 🙂

  4. Magnifique travail! Toutefois, une remarque faite par mes élèves: comment s’utilise le plateau. Ils ont l’habitude d’un « départe » et « arrivée ». J avoue avoir eu du mal à leur trouver une explication…

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