Histoires pressées : manipulations !

J’ai commencé la lecture suivie des nouvelles de Bernard Friot. Mon premier objectif est de montrer « comment l’auteur manipule le lecteur  » autour des 4 histoires détaillées ci-dessous. Il y aura donc 4 séances. Pour chaque séance, il s’agit de Continuer la lecture Histoires pressées : manipulations !

Jeux de révision 6ème

Si vous me connaissez un peu, vous savez que j’ai mon petit dernier qui vient de rentrer en 6ème. Il bénéficie d’aménagements (PAP, PPS) en raison de son TDAH, entre autres. La rentrée fut difficile pour lui comme pour moi, Continuer la lecture Jeux de révision 6ème

Maman et maitresse d’un zèbre : le CE2

L’article risque d’être un peu long … Cette année-là, je change de statut ! En effet, nous décidons de couper encore plus le groupe classe de Tristan qui est difficile depuis plusieurs années. Une idée un peu folle germe dans Continuer la lecture Maman et maitresse d’un zèbre : le CE2

Ma programmation lecture/lexique 2019/2020

Après de nombreuses réflexions et lectures, j’ai enfin pris le temps de me poser et de réfléchir à une programmation bien ficelée qui lie les lectures, les démarches et le lexique autour de plusieurs thèmes : le cycle de la Continuer la lecture Ma programmation lecture/lexique 2019/2020

Lire et écrire

Ateliers DECLIC Décorer ma book box : une activité pour la rentrée  Les mini-leçons DECLIC   Voilà l’atelier lecture Docs de suivi DECLIC Vous avez dit stratégies ?  Stratégies et/ou lecteur efficace/autonome ? Leçons à manipuler lecture compréhension Démarches en lecture A Continuer la lecture Lire et écrire

Traces écrites en lecture (CM)

Dans cet article, je vous détaille les traces écrites qui ont été faites dans le cadre des ateliers du lecteur avec mes CM. Je vous les présente sous la forme de photos prises à partir du cahier d’un(e) élève. Toutes Continuer la lecture Traces écrites en lecture (CM)

Le matériel des élèves (2018)

Les commandes sont prêtes, je me suis enfin décidée sur la liste des fournitures des élèves. Je peux enfin la partager avec vous. CM2 NB : Les cahiers que j’ai colorés ont été démarrés en CM1, on les garde. Les Continuer la lecture Le matériel des élèves (2018)

Construire des séquences avec DEFI

Construire des séquences en résolution de problèmes, c’est possible. Bon, je ne vous présente plus DEFI, les articles sont bien rangés dans la rubrique du même nom, je vous laisse la liberté d’aller y faire/refaire un petit tour si vous Continuer la lecture Construire des séquences avec DEFI